31 октября 2015 г.

TехноMикс: Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЯ олимпиады по физической к...

TехноMикс:
Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЯ олимпиады по физической к...
: в нашей школе один обучающийся - победитель муниципальной олимпиады по физической культуре и двое ребят - призеры по технологии. Поздравляем ребят и педагогов: Е.А.Везнюк, учителя физической культуры, Ю.А.Роя, О.С.Давыдову, учителей технологии!

Учителю: Онлайн-конференция

Учителю: Онлайн-конференция: Издательство «Просвещение» и компания Intel приглашают Вас к участию в практико-ориентированной онлайн конференции «Современная школа: новые образовательные технологии и электронные учебники», которая состоится 2-15 ноября 2015 года на портале «Образовательная галактика Intel®».

Сетевое методическое издание «Педагогический экспресс «Образование – XXI век»

Уважаемые коллеги! Предлагаем ознакомиться с сетевым методическим изданием «Педагогический экспресс «Образование – XXI век». Это издание - открытая площадка для публикации самых разнообразных материалов работников образования. Его основная цель - привлечение общественности к вопросам развития образования и культуры в стране, сохранение культурного и исторического наследия, сохранение российской культуры, создание условий для реализации личных творческих планов, развития лидерских качеств.
Подробнее читаем ЗДЕСЬ.

29 октября 2015 г.

VI Международный фестиваль методических идей «ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ»

ПОЛОЖЕНИЕ
Сроки проведения: с 12.10.2015 г. по 12.11.2015 г. Последний день приема заявок – 12.11.2015
Работа Фестиваля предполагает две формы представления материала / опыта:
-представление статьи для публикации в сборнике материалов Фестиваля;
-участие в конкурсе методического опыта в рамках темы Фестиваля: «Инновационные подходы к реализации современного образования в школе, организациях профессионального и дополнительного образования» (УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО).

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ФЕСТИВАЛЯ:
1. Использование инновационных методов и приемов в образовательном процессе.
2. Инновационные формы работы с учащимися и родителями.
3. Компетентностный подход в обучении и воспитании.
4. Особенности организации внеклассной деятельности в инновационном образовательном процессе.
5. Инновационная модель управления образовательным учреждением.
6. Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения и их реализация в образовательном учреждении.
7. Инновационные технологии в системе дополнительного образования.
8. Эстетическое образование.
9. Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе.
10. Перспективные направления дошкольного образования.
11. Подготовка специалистов в системе среднего профессионального образования
12. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса.
13. Актуальные направления преподавания в современной школе
14. Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
15. Теория и методика дополнительного образования детей
16. Психолого-педагогические аспекты образования
17. Коррекционная педагогика
18. Инклюзивное образование
19. Информационные технологии в обеспечении качества и оценке результатов образования
20. Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
21. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
22. Образование взрослых, самообразование
23. Можно сформулировать самостоятельно

II Международная научно-практическая конференция «СЛАГАЕМЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ»

ПОЛОЖЕНИЕ
C 19.10.2015 г. по 24.11.2015 г.
Работа Конференции предполагает две формы представления материала/опыта:
- ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СТАТЬИ для публикации в сборнике материалов Международной научно-практической конференции «Слагаемые педагогической практики»;
- УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ научно-методического опыта в рамках темы научно-практической конференции «Современная практическая педагогика» (участие в конкурсе НЕ обязательно).
Также участники педагогических чтений могут выбрать сразу ДВА НАПРАВЛЕНИЯ представления опыта или одно из них.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Конференции: 
1). Научные сообщения (по вопросам педагогики, методики преподавания и воспитания, психологии и пр.).
2). ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (любые статьи, работы в области дошкольного, общего, профессионального образования, высшего образования, дополнительного образования, инклюзивного образования, коррекционной педагогики и т.п.).
3). Современная методическая служба
4). Современная психологическая служба
5). Кадры науки, образования (статьи, эссе о работниках образования, об их профессиональном опыте; например, сообщение о коллеге, с которым работаете в одном образовательном учреждении, или о педагогической династии и пр.)
6).Сравнительная педагогика, методика (практика работы в области науки, педагогики, методики преподавания за рубежом (например: «Состояние и перспективы системы образования Республики Казахстан»); или вопросы, проблемы педагогики, психологии в 17-19 веках, в первой половине 20 века (теоретический материал); например: «Белорусские земства на ниве просвещения в начале ХХ в.», или «Педагогические воззрения М.В. Ломоносова», или «Л.Н.Толстой о деятельности учителя», или «И.Т.Огородников: творческие искания ученого и педагога»и пр.)

Помоги в исследовании!

Интернет-лицей совместно со Школьным порталом проводит исследование с целью выяснить идеальный образ университета с точки зрения учеников школ - будущих студентов.
Опрос по ссылке: https://goo.gl/XYyweM

28 октября 2015 г.

Первый Всероссийский географический диктант пройдет уже в это воскресенье

Информация на сайте "Учительская газета"
1 ноября в 12:00 по местному времени во всех регионах страны стартует Всероссийский географический диктант. В масштабной образовательной акции, которая впервые проводится Русским географическим обществом, сможет принять участие любой желающий, независимо от возраста и образования.

27 октября 2015 г.

3 ноября 2015 г. в школе будет проведен семинар "Формы и методы педагогической поддержки по формированию самооценки, активности, самостоятельности и ответственности школьника..."

Начинаем серию научно-методических практико-ориентированных семинаров в 2015-2016 учебном году с семинара "Формы и методы педагогической поддержки по формированию самооценки, активности, самостоятельности и ответственности школьника на уроках и во внеурочной деятельности", который проведет 3 ноября 2015 г. Е.Е.Репникова, заместитель директора по ВР. 
Данный семинар спланирован в рамках реализации проекта "Воспитание самостоятельности и ответственности (ВСО)" Программы развития МБОУ №61 на 2015-2020 гг.
Время будет уточнено.
Программа семинара:

24 октября 2015 г.

Об утверждении регламента проведения региональных мониторинговых исследований в системе общего образования Челябинской области в 2015/2016 учебном году

Приказ МОиН Челябинской области от 29 июля 2015 г. №03 2178
10 класс: физика - ноябрь 2015
4-е классы: 

  • русский язык - апрель 2016
  • математика - апрель 2016
  • комплексная работа (достижение метапредметных планируемых результатов освоения ООП НОО - уровень индивидуальных достижений обучающихся) - май 2016
  • комплексная работа (достижение метапредметных планируемых результатов освоения ООП НОО - уровень достижения обучающимися результатов освоения ООП НОО, отражающих национальные, региональные и этнокультурные особенности) - май 2016


21 октября 2015 г.

II Международный квест по цифровой грамотности для детей, подростков и молодежи «Сетевичок»

Министерство образования и науки Челябинской области приглашает к участию во II Международном квесте по цифровой грамотности для детей, подростков и молодежи «Сетевичок» (с 1 октября по 15 ноября 2015 года) и Едином уроке по безопасности в сети Интернет (30 октября 2015 года).
II Международный квест по цифровой грамотности для детей, подростков и молодежи «Сетевичок» проводится при поддержке Министерства образования и науки РФ, Совета Федерации и Государственной Думы Федерального Собрания РФ, НП «Лига безопасного интернета» и финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.
Цель конкурса – формирование у обучающихся компетенций цифрового гражданина для успешной и безопасной жизни и учебы в сети Интернет.
Участникам конкурса предложены онлайн-курсы, онлайн-викторины, конкурсы рисунков и эссе, опросы, тесты, за участие которых начисляются баллы. В рамках конкурса состоится конкурс сайтов для детей, подростков и молодежи «Премия Сетевичок».
По итогам проведения конкурса победители награждаются дипломами и памятными призами.
Принять участие в конкурсе и получить более подробную информацию о конкурсе можно на официальном сайте мероприятия www.setevichok.org (или сетевичок.рф).
Контактное лицо по вопросам проведения конкурса – Абрамов Сергей Алексеевич, тел. +7-999-280-20-30, e-mail: info@teenrelations.ru

Городская эколого-биологическая интернет- викторина «Удивительное рядом»

Первый этап Викторины - отборочный (дистанционный) состоится по адресу:
www.ecosystem-npf.ru/viktorina.html:
- 15 декабря 2015 с 11.00 до 15.00 часов (время местное) - для 5-х - 6-х кл.;
- 17 декабря 2015 с 11.00 до 15.00 часов (время местное) - для 7-х - 8-х кл.;
- 21 декабря 2015 с 11.00 до 15.00 часов (время местное) - для 9-х - 11-х кл.

Для участия в первом этапе необходимо в срок до 25 ноября 2015 года:
- зарегистрироваться на сайте www.ecosystem-npf.ru/viktorina.html;
- подать заявку на электронный адрес: cde_chel@mail.ru по форме (приложение к Положению о проведении Викторины).
Второй этап (очный) проводится 26 января 2016 года на базе МБУДО «ЦДЭ г. Челябинска» (ул. Овчинникова, 4). Для участия во втором этапе будут приглашены участники, занявшие с 1-го по 20 место в первом (отборочном) этапе в каждой возрастной группе.
ПОЛОЖЕНИЕ

19 октября 2015 г.

Военный комиссариат Челябинской области информирует о военных ВУЗах, осуществляющих набор в 2016 году

Перечень военных ВУЗов и задание на отбор кандидатов для комплектования по программе высшего профессионального образования военному комиссариату Челябинской области.скачать
Перечень военных ВУЗов и задание на отбор кандидатов по программе среднего профессионального образования военному комиссариату Челябинской области. скачать
Военно-учебные заведения и их адреса. скачать

«Junior Jack» Всероссийский дистанционный конкурс по английскому языку

информация на сайте
В конкурсе могут принять участие учащиеся 2 - 9 классов общеобразовательных учреждений, без предварительного отбора.
Минимальное количество участников – 3 человека.
Каждый участник получает сертификат. Педагогам-организаторам вручаются благодарственные письма. Участники Конкурса, занявшие первое место, получают дипломы I степени. Конкурсанты, занявшие второе и третье место, получают дипломы II и III степени соответственно.
Задания конкурса содержат тестовые вопросы открытого типа (необходимо дать краткий ответ, состоящий из одного или нескольких слов, букв или чисел).
Организационный взнос: 45 рублей при отправке наградных материалов электронной почтой, из которых 5 рублей остается в распоряжении педагога-организатора на организационные расходы.
Способ отправки наградных материалов необходимо указать в заявке на участие в Конкурсе.

Цели и задачи конкурса:
  • выявление одаренных учащихся, демонстрирующих способности по предмету «Английский язык».
  • утверждение приоритетности знания иностранных языков в современном образовании.
  • предоставление учащимся возможности соревноваться в масштабе, выходящем за рамки региона, не выезжая из него.
  • поощрение учащихся, показывающих высокое знание английского языка.
Конкурс призван способствовать: выявлению талантливых школьников, расширению диапазона общения, повышению статуса преподавателя иностранного языка.

17 октября 2015 г.

О внесении изменений в Порядок проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования

Пополнение портфолио школьников началось...




Портфолио является современным педагогическим инструментом сопровождения развития и оценки достижений учащихся в разнообразных видах деятельности.... (Положение о портфолио)

В блоге С.А.Плешановой "ТретьеклАшки" сообщение о достижениях обучающихся. А Дипломы за подготовку школьников займут достойное место в Портфолио педагога. Поздравляем!

16 октября 2015 г.

ПЛАН ОКОНЧАНИЯ I ЧЕТВЕРТИ 2015/2016 учебного года

Мероприятие
Число
Ответственный
1
Предварительная промежуточная аттестация учащихся 2-9 классов
до 24 октября
учителя 2-9 классов
2
Собеседование с педагогами предварительной успеваемости за  I четверть (в индивидуальном порядке)
до 24 октября
Зам. директора по УР
3
Информирование  и собеседование с родителями (законными представителями) «неуспевающих» о предполагаемой  неаттестации по итогам
I четверти
до 24 октября
Классные
руководители
4
Промежуточная аттестация обучающихся по итогам I четверти
28-31 октября
Учителя 2-9 классов
5
Подготовка отчетов по итогам I четверти
до 2 ноября
Учителя
6
Сдача отчетов за I четверть (в индивидуальном порядке)
2 ноября
Учителя предметники, классные руководители
7
Проведение классных часов по итогам
I четверти. Доведение информации об успеваемости учащихся до сведения родителей (законных представителей)
выставление оценок в дневник
30-31 октября
Классные
руководители
8
Подготовка сводного отчета по итогам
I четверти
До 10 ноября
Зам. директора по УР
9
Оформление  электронного  журнала  
до 2 ноября сдать с отчетом
Учителя предметники, классные руководители
10
Проведение родительских собраний
согласно плану работы
Зам. директора по ВР
классные руководители
11
Приведение в соответствие с ФГОС учебно-дидактического обеспечения учебных кабинетов и материально-технической базы
2,3,5,6,7 ноября
Учителя,
зам. директора по УР
12
Подготовка отчета-презентации о результатах деятельности объединений дополнительного образования и внеурочной деятельности в I четверти
до 6 ноября
руководители объединений,
зам. директора по ВР

13 октября 2015 г.

10 октября 2015 г.

Родители учеников смогут высказать свое мнение об учебниках

Минобрнауки РФ запустило специальный интернет-портал: Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации программ общего образования

На сайте размещена информация обо всех учебниках, включенных в федеральный перечень, приведен полный реестр организаций, выпускающих учебные пособия, есть информация об авторах учебников.

Предусмотрена и возможность обратной связи. «Мы планируем, что по каждому учебнику именно на этом сайте можно будет высказать свое мнение, экспертное суждение, замечание или похвалить тот или иной учебник, авторский коллектив», – сказал замдиректора департамента госполитики в сфере общего образования Минобрнауки РФ Алексей БЛАГИНИН.

9 октября 2015 г.

Внимание: учителям начальных классов

Интересная информация: олимпиады, конкурсы профмастерства в Блоге городского профессионального сообщества учителей начальных классов ОУ г.Челябинска http://gpspnachalka.blogspot.ru/

Коллеги, предлагаем Вам принять участие в городских конкурсах профмастерства:
• Конкурс программ внеурочной деятельности (январь, 2016 г.)
• Конкурс профессионального мастерства педагогов «Современный урок в начальной школе» (март, 2016 г.)

Образовательная акция «Всероссийский географический диктант»

Челябинский государственный университет приглашает на образовательную акцию «Всероссийский географический диктант»: 01.11.2015 г. в 12:00 по московскому времени

Акция позволит оценить уровень географической грамотности населения и будет проводиться во всех регионах Российской Федерации. Челябинский государственный университет является Региональной площадкой проведения Всероссийского географического диктанта. Участниками Диктанта могут стать жители России и зарубежных стран, владеющие русским языком, независимо от возраста, образования, социальной принадлежности, вероисповедания и гражданства. Приглашаем учащихся и родителей, бабушек и дедушек принять участие в Диктанте. Мы ждем Вас 1 ноября 2015 г. в 12:00 по адресу: г. Челябинск, ул. Бр. Кашириных, 129, учебный корпус № 1, аудитория А-11.

7 октября 2015 г.

Областной фестиваль творчества "Не ЕГЭ единым жив педагог"

ПРОВОДИТ Областная федерация профсоюзов образования!
Конкурсные мероприятия Фестиваля проводятся по трем направлениям:
·интернет-конкурс «Мое хобби»;
· интернет-конкурс «Творчество во всем»;
·литературный конкурс «Солнечное перышко».
Положение о конкурсных мероприятиях
Порядок подачи  работ на конкурсы Фестиваля:

XII Международная олимпиада школьников по основам наук

Министерство образования и науки Челябинской области в 2015-2016 учебном году совместно с АНО «Дом учителя Уральского федерального округа» проводит XII Международную олимпиаду школьников по основам наук для учащихся 5-11 классов по пятнадцати учебным предметам.
Олимпиада является конкурсным мероприятием и осуществляется при поддержке ученых России, Белоруссии, Болгарии, Германии, Казахстана, Польши, Таджикистана, Турции, Украины, Чехии.

Порядок проведения Олимпиады http://urfodu.ru/ru/ru/olympiad/IX_olympiada_basic_sciences, первый этап Олимпиады с 05 октября по 1 ноября 2015 года.

Образовательные программы проектов: «Эрудит-Марафон Учащихся», «Грамотей+», «Рубикон», «ПУМА»

  • Проект «Эрудит-Марафон Учащихся» – конкурсы для учащихся 1-4 классов;
  • Проект «Грамотей+» – конкурсы по русскому языку для учащихся 5-11 классов;
  • Проект «Рубикон» – конкурсы по истории для учащихся 5-11 классов;
  • Проект «ПУМА» – конкурсы по математике для учащихся 5-11 классов.

Образовательные программы являются конкурсными мероприятиями, ориентированы на выявление уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся в соответствии с требованиями ФГОС начального, основного и среднего общего образования и осуществляется при поддержке учёных, в том числе и из Челябинской области.

С Положениями о проведении программ можно познакомиться на сайте www.cerm.ru

6 октября 2015 г.

Конкурс «Мир науки» среди учащихся ОО Челябинской области в рамках фестиваля творчества и науки ЧелГУ

Целями проведения конкурса являются развитие у учащихся интереса к науке, изучение их представлений о перспективах развития науки, позиционирование ЧелГУ как научного центра региона.
1.3. В конкурсе могут принимать участие учащиеся 7-11 классов. Участие в конкурсе бесплатное.
1.4. Конкурс проводится в двух возрастных группах (7-9 и 10-11 классы), в трёх номинациях:
а) «Картина грядущего» (коллаж или рисунок, выполненный в любом графическом редакторе);
б) «Открытие каждый день» (фотография красивого эксперимента или природного явления, объекта, с разрешением от 5 Мп);
в) «Наука и будущее человечества» (сочинение-прогноз, объем до 4 стр., шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал – 1,5).

3 октября 2015 г.

Интересные шаблоны презентаций по всем учебным предметам, а так же - СОВЕТЫ учителю

II Всероссийский конкурс «Мама… Как много значит это слово!»

ПОЛОЖЕНИЕ на сайте
С 6 ноября 2015 года по 3 декабря 2015 года.
Номинации Конкурса
  • Историческая - исследование, реферат посвященное великим мамам в истории России и родного края. Мамам - героиням, живущим рядом с Вами.
  • Литературная – рассказ, эссе, очерк, сочинение, стихотворение, песни;
  • Творческая – рисунки, поделки, макеты и т.д. (в электронном виде)
  • Мультимедийные издания – презентации, фильмы, ролики посвященные мамам
  • Мультипликационный фильм
  • Методические разработки

Всероссийский конкурс «Хранители радостного детства», посвященный Международному Дню пожилого человека

ПОЛОЖЕНИЕ на сайте
С 30 сентября 2015 года по 2 ноября 2015 года.
Номинации Конкурса
  • Историческая - исследование, реферат посвященное известным и выдающимся бабушкам и дедушкам, внёсшим большой вклад в историю России и родного края. Бабушкам и дедушкам - героям, живущим (жившим) рядом с Вами;
  • Литературная - рассказ, эссе, очерк, сочинение, стихотворение, песни;
  • Произведения ИЗО;
  • Мультимедийные издания – презентации, фильмы, ролики посвященные бабушкам и дедушкам;
  • «Дедушка и бабушка надели ордена!» - в этой номинации принимаются любые работы по заявленной теме.
  • Мультипликационный фильм;
  • Социальный ролик;
  • Методические разработки.

II Межрегиональная заочная научно-практическая конференция потенциал дополнumельного образования деmей: инновацuи, качество, pecypcы

Прием заявок на участие в конференции: с 28 сентября по 19 октября 2015 г.
Прием материалов (статей, тезисов) от участников конференции: с 01 по З0 октября 2015 г.
Основные направления работы конференции (секции):
1. Перспективы развития содержания педагогической деятельности. Условия эффективного управления инновационными процессами в дополнительном образовании детей (инновационная педагогическая деятельность и инновационные технологии в образовании);

2. Ресурсы для обеспечения и реализации потребностей современного проектная деятельность педагога и обучающегося, использование ИКТ и их возможности); 
З. Управление качеством дополнителъного образования детей и результативностью внешколъной деятельности ребенка (методы изучения и измерения u управления качеством дополнительного образования); 
4. Современные модели дополнительного образования на базе ОО (интеграция общего и дополнительного образования в контексте внедренuя ФГОС); 
5. Дополнительное образование: территория безопасности и здорового образа жизни.

Наши дошколята