| I.                  
  МО «УНК» | ||
| 1 | Хмелевская
  К.В. | Пути
  формирования читательской грамотности младших школьников в условиях учебной
  деятельности на уроках русского языка | 
| 2 | Козлова
  Н. И. | Воспитание
  и развитие духовно-нравственных качеств ребенка на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР | 
| 3 | Костянникова
  Е. И. | Роль
  наставничества ученик-ученик в формировании креативного мышления младших
  школьников в организации исследовательской практики | 
| 4 | Крюкова
  Е. А. | Роль учителя-наставника в развитии коммуникативных компетенций,
  обеспечивающих формирование функциональной грамотности у младших школьников с
  ТНР | 
| 5 | Мельникова
  Д. В. | Литературная
  викторина как эффективный прием формирования читательской грамотности в
  работе с детьми с ТНР | 
| 6 | Мусагалиева
  Д. А. | Роль педагога-наставника в формировании коммуникативной компетенции как основа формирования читательской грамотности у младших школьников c ТНР | 
 
 








%20(1).jpg)













