Темы самообразования педагогов в 2022-2023 учебном году

Темы методических семинаров в 2022/2023 учебном году

МО УНК: "Использование современных игровых технологий в формировании экологического мышления младших школьников"
МО Филология: "Целесообразный отбор языковых средств для построения содержательных, связных, нормативно грамотных устных и письменных конструкций в рамках формирования коммуникативных УУД"
МО учителей иностранного языка: "Приемы наставничества в работе по формированию глобальных компетенций при обучении иностранному языку"
МО учителей математики, физики, информатики: "Эффективные приемы формирования математической грамотности обучающихся на уроках математики, физики, информатики и оценка целесообразности их применения"
МО учителей технологии, физической культуры, музыки, ИЗО: "Роль наставника в повышении познавательной, творческой активности обучающихся по предметам: технология, физическая культура, музыка, ИЗО"
МО предметов естественнонаучной направленности: "Роль наставника в повышении познавательной активности слабоуспевающих обучающихся через создание видеофильмов"

График предметных недель

№ п/п	Методические объединения	Предметы	Сроки	Ответственные
1	МО учителей начальных классов	·   Окружающий мир ·   Математика ·   Русский язык, литературное чтение ·   Технология ·   ОРКСЭ	Октябрь Март Декабрь Апрель Май	Черных Ю.А., руководитель МО – ответственный Стафеева А.В., Широкова М.А., Гумметова А.Ю. Черных Ю.А., Лизанец О.А., Стукалова В.В. Новаковская А.Э., Крюкова Е.А. Серова С.А., Мусагалиева Д.А. Козлова Н.И., Мельникова Д.В.
2	МО «Филология»	·         Русский язык, литература	Ноябрь	Михайлова Н.А., руководитель МО – ответственный Бучина Л.И., Шахматова Р.Р., Витошнева В.В., Бабинова Н.Г.
3	МО учителей иностранного языка	·         Английский язык ·         Немецкий язык	Февраль	Ступина Е.В. – руководитель МО Уранова Г.В., Пепеляев Е.Б., Карамлинцева М.В.
4	МО  учителей математики, физики, информатики	Математика, информатика, физика	Март	Гарник С.В.,  руководитель МО – ответственный  Коровина О.А., Костянников С.А., Ревина Н.А., Белова Ю.В., Синицына С.П.
5	МО учителей естественно научного цикла.	История, география, обществознание, биология	Октябрь	Малания В.А., руководитель МО – ответственный Порохина Е.Е., Фомина К.Ю., Пушкарева Д.А., Веселова З.С., Соломатина Ю.Р.
6	МО образовательных областей «Технология», «Искусство», «Физическая культура»	Технология, ОБЖ, физическая культура	Апрель	Давыдова О.С.,  руководитель МО – ответственный Рой Ю.А., Соколова В.В., Везнюк Е.А., Кузнецова А.С., Швец П.А., Галенко А.А.

График школьных этапов Всероссийской олимпиады

27-29.09.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Литература
29-29.09.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Физика
30.09.22-01.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Русский язык
05-06.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Технология
07-08.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Экономика
10.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Астрономия
11-13.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Основы безопасности жизнедеятельности
13.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Биология
14-15.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. История
17-18.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Право
18.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Русский язык. 4 класс

20.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Немецкий язык
19-21.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Физическая культура
20.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Математика. 5-11 класс
21-22.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Экология
24-25.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Английский язык
25.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Окружающий мир
26-27.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Французский язык
26-29.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Искусство (мировая художественная культура)
28-29.10.22 Всероссийская олимпиада. Школьный этап. Татарский язык и литература

Всероссийский конкурс «Словарный урок» для учителей начальных классов, русского языка и литературы

Цель конкурса – выявление и распространение лучших педагогических практик и трансляция современных активных форм, методов и технологий работы со словарем.
Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения России с 19 сентября по 22 ноября 2022 года. Оператор конкурса – Федеральный институт родных языков.
С условиями организации и проведения конкурса, требованиями к структуре и оформлению конкурсных работ можно ознакомиться по ссылке. Зарегистрироваться, подать заявку и предоставить конкурсные материалы необходимо до 02 октября 2022 года.

Олимпиады на платформе Учи.ру в 2022/2023 учебном году

 

№	Дата	Название олимпиады	Классы	Ссылка
1	6 сентября – 3 октября	Олимпиада по русскому языку и литературе	1–9 класс	https://olympiads.uchi.ru/olymp/rus-lit
2	с 13 сентября - 4 октября	Олимпиада Учи.ру по экологии	1–9 класс	https://olympiads.uchi.ru/olymp/ecology
3	1–28 ноября	Безопасные дороги	1–9 класс	https://olympiads.uchi.ru/olymp/roads
4	Начнётся 1 февраля	Олимпиада Учи.ру по математике	1–11 класс	https://olympiads.uchi.ru/olymp/math
5	1–31 марта	Олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству	1–9 класс	https://olympiads.uchi.ru/olymp/finance/
6	12–30 апреля	Олимпиада Учи.ру по английскому языку	1–9 класс	https://olympiads.uchi.ru/olymp/eng

Августовский педагогический совет 29.08.2022 10.00 ч.

29 августа 2022 г. Актовый зал.
10.00-10.10 Открытие Педагогического совета. О.М.Серышева, директор
10.10-10.40 - 1 часть. «Подведение итогов работы школы в 2021/2022 учебном году. Задачи на 2022/2023 учебный год». О.М.Серышева
10.40-11.00 – торжественное награждение педагогических работников, показавших высокие результаты профессионально-педагогической активности по итогам 2021/2022 учебного года. Ответственные: Р.Р.Шахматова, А.Ю.Гумметова

Перерыв
11.30-12.00 – 2 часть. «Необходимость повышения профессионально-педагогической ответственности за результаты освоения ООП: требование времени» А.Ю.Гумметова

30 августа 2022 г.
9.00-09.50 Заседание Методического совета: Место проведения: учительская. Ответственная: Р.Р.Шахматова

11.00 Заседания школьных МО. Ответственные: руководители МО.
- предметные МО: 11.00 ч.
- МО классных руководителей: 12.30 ч.

Повестка заседаний предметных МО:
1) Об обновленных ФГОС.
2) Школьный рейтинг профессионально-педагогической активности педагогов МО в 2021/2022 учебном году. Рейтинг активности педагога в МО.
3) Знакомство с техническим заданием МО на 2022/2023 учебный год.
4) Согласование тем самообразования педагогов. Разработка форм мероприятий в рамках предметных недель (приоритет – погружение в проектную деятельность)
5) «Аукцион идей» по тематике методических семинаров.
6) Знакомство с графиком движения НОУ в городе Челябинске. Утверждение контрольных сроков подготовки исследовательских и проектных работ обучающихся.

Для МО классных руководителей:
1) О реализации проекта «Разговоры о важном».
2) Самообразование классных руководителей: формы, платформы, возможности. Корпоративный университет РДШ.
3) Активизация участия в проектах РДШ: пути, формы, ожидаемые результаты.

Информация для педагогов

На сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования https://ipk74.ru/priority/ размещены Письма Министерства образования и науки Челябинской области «Об особенностях преподавания учебных предметов в 2022/2023 учебном году»

Встреча родителей будущих первоклассников с администрацией и классными руководителями состоится 24.08.22 г. в 18.00 в актовом зале школы

Уважаемые родители будущих первоклассников! Приглашаем Вас на встречу с администрацией и Вашими будущими классными руководителями, которая состоится 24.08.2022 г. в 18.00 ч. в актовом зале школы. В программе встречи:

1. «Знакомство с образовательной организацией». Олеся Михайловна Серышева, директор
2. «Школа – важный этап в жизни ребенка, фундамент успешности в будущем». Римма Радиковна Шахматова, заместитель директора по учебной работе
3. «Роль родителей в успешной психологической адаптации ребенка к обучению в школе». Елена Александровна Огородникова, руководитель социально-психолого-педагогической службы
4. Представление будущих классных руководителей. Олеся Михайловна Серышева, директор
5. Рекомендации по режиму дня, организации учебной деятельности. Классные руководители первоклассников.
С уважением, Олеся Михайловна Серышева, директор

В сентябре в нашей школе откроется 10-й педагогический класс!

  

МБОУ «СОШ № 61 г. Челябинска» заключен договор с Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» о сетевой форме реализации в общеобразовательной организации дополнительной общеразвивающей программы «Эпоха детства: психология и педагогика» в рамках различных профилей при реализации программ среднего общего образования на базе класса психолого-педагогической направленности для ранней педагогической профориентации.
    Реализация программы начнется с 1 сентября в 2022/2023 учебном году и продлится два учебных года. Обучение – бесплатное! В программе примут участие обучающиеся 10-11 классов, планирующие поступать на педагогические направления подготовки, а также – ориентированные на освоение компетенций профессионального блока «человек-человек». В программе: изучение курсов «педагогика» и «психология», проектная и исследовательская деятельность, мероприятия по популяризации научных знаний и современных технологий на базе Университета.
    Ребята, успешно прошедшие программу, получат сертификат об освоении дополнительной общеразвивающей программы «Эпоха детства: психология и педагогика».
    Приглашаем выпускников 9-х классов на собеседование для поступления в 10-й ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ класс нашей школы!
Для выпускников 61 школы собеседование состоится 5 июля после выдачи аттестатов.

Для выпускников школ района – 6 июля с 9.00 ч.

Возможности и перспективы:

- познать самого себя, раскрыть свои способности;
- развить эмоциональный интеллект, уверенность в себе и стрессоустойчивость;
- научиться понимать других, строить и поддерживать конструктивные межличностные отношения;
- участвовать в совместных проектах, конкурсах, фестивалях, конференциях;
- наполнить школьную жизнь новыми знакомствами и яркими впечатлениями;
- сделать осмысленный профессиональный выбор, соответствующий личным стремлениям и способностям;

- поступить в ВУЗ!

Приглашаем на собеседование всех желающих!!!

АДМИНИСТРАЦИЯ

Навигатор поступления: день профориентации

«Навигатор поступления: день профориентации» – образовательная выставка ведущих российских и международных вузов и колледжей, на которой будущие выпускники могут пройти профориентационное тестирование и посетить мастер-классы экспертов образовательной сферы

Федеральный проект «Профессионалитет»

Материалы для информирования обучающихся 9-х, 11-х классов, сдающих ГИА и их родителей (законных представителей о федеральном проекте «Профессионалитет».
Ролик о проекте:
https://disk.yandex.ru/d/3XOzYcukLpxdnA

Информирование родителей:
https://disk.yandex.ru/d/msJCG6h4pZqYMg

Информирование обучающихся:
https://disk.yandex.ru/d/FmDHL4iGmizhPg ролик о кластере, который создаётся в рамках проекта на базе Челябинского механико-технологического техникума (к ним в состав участников сети входят также Южно-Уральский многопрофильный колледж, Южно-Уральский государственный технический колледж, Челябинский промышленно-гуманитарный техникум им. А.В. Яковлева и Копейский политехнический колледж).

Педагоги нашей школы приняли участие в городском семинаре «Зеленый трамвай»

6 июня 2022 педагоги нашей школы - Р.Р. Шахматова, заместитель директора, К.Ю. Фомина, педагог дополнительного образования, приняли участие в городском семинаре «Зеленый трамвай» в рамках проекта «Учимся жить устойчиво в глобальном мире: Экология. Здоровье. Безопасность». Экскурсия была организована при содействии МБУДО «ЦДЭ г. Челябинска» и ГМО педагогов дополнительного образования эколого- биологической и естественно-научной направленности.

Трамвайная экскурсия была проведена по экологическому маршруту, в ходе которой участникам рассказали историю возникновения трамвая в нашем городе, о преимуществах Эко-трамвая, о нашей любимой реке Миасс, о значении воды в жизни человека. Организаторы экскурсии продемонстрировали интересные химические опыты с водой, провели викторину «Зеленые уголки родного края», раскрыли суть экологических аксиом.

Итоги школьного конкурса портфолио учащихся

Информационно-аналитическая справка «Итоги VIII школьного конкурса портфолио учащихся в 2021/2022 учебном году»

На расширенном заседании Методического совета подведены итоги методической работы в 2021/2022 учебном году

Презентация

Информационная справка по итогам оценки эффективности деятельности МО в 2021/2022 учебном году

Итоги самоанализа эффективности деятельности ШМО по итогам 2021/2022 учебного года

Подведены итоги традиционного конкурса Портфолио среди педагогов в 2021/2022 учебном году.
1 место - Цейзер Галина Викторовна, учитель химии и биологии;
2 место - Давыдова Ольга Степановна, учитель технологии;
3 место - Синицына Светлана Павловна, учитель математики
Поздравляем победителей и желаем профессиональных и творческих успехов в следующем учебном году!

Повестка расширенного заседания Методического совета школы 30.05.2022 г. в 9.00 ч.

1. Награждение педагогов по результатам VII Конкурса портфолио учителей в 2020/2021 учебном году. О.М. Серышева, директор школы, Р.Р. Шахматова, заместитель директора
2. Анализ выполнения технического задания ШМО в 2021/2022 учебном году. Руководители ШМО
3. Оценка эффективности деятельности ШМО за 2021/2022 учебного года. Р.Р. Шахматова, заместитель директора
4. Подведение итогов VIII Конкурса портфолио учителей в 2021/2022 учебном году. Р.Р. Шахматова, заместитель директора
5. Из опыта работы: подготовка к участию в конкурсе портфолио педагога. С.П.Синицына, учитель математики, призер школьного конкурса

6. Рейтинг профессиональной активности педагогов в 2021/2022 учебном году. О.М. Серышева, директор школы

7. Подведение итогов заседания. Р.Р.Шахматова

Циклограмма подготовки годового анализа

1 этап: 01 июня – 24 июня 2022 года
· подготовка членами рабочей группы аналитических материалов по результатам деятельности школы в 2021/2022 учебном году, по результатам реализации моделей наставничества по направлениям «Учитель-учитель», «Учитель-ученик», «Ученик-ученик»;
· собеседование директора с членами рабочей группы 24.06.2022 г. по теме: «Готовность к обобщению материалов по результатам деятельности школы в 2021/2022 учебном году».

2 этап: 27 июня – 23 августа 2022 года
· обобщение аналитических материалов и подготовка сводной информации «Результаты деятельности школы в 2021/2022 учебном году и задачи работы в 2022/2023 учебном году». Ответственная: О.М.Серышева, директор.

3 этап: 24 – 26 августа 2022 года
· корректировка и уточнение сведений; проведение заседаний МО, обсуждение и уточнение сводной информации «Результаты деятельности школы в 2021/2022 учебном году и задачи работы в 2022/2023 учебном году». Ответственные: Р.Р.Шахматова, А.Ю.Гумметова, заместители директора по УР, Е.Е.Порохина, заместитель директора по ВР, руководители ШМО, служб сопровождения; классные руководители, учителя-предметники.

4 этап: 29 августа 2022 года
· Педагогический совет по теме: «Результаты деятельности школы в 2021/2022 учебном году и задачи работы в 2019/2020 учебном году»

5 этап: 1 сентября 2022 года
· Публикация на сайте материалов публичного доклада в срок до 01.09.2022 г. и презентация публичного доклада на общешкольном родительском собрании 14-15 сентября 2022 г.
· Публикация плана работы в 2022/2023 учебном году
Определить обязательные для описания в информационно-аналитических материалах вопросы:

• Цели и задачи, поставленные на 2021/2022 учебный год по курируемому направлению, что обусловило выбор данных целей (краткое описание противоречий, установленных в 2020/2021 учебном году)
• Результаты деятельности: количественные и качественные показатели в 2021/2022 учебном году (сравнительный анализ за три учебных года) – статистика и выводы
• Причинно-следственные связи установленных достижений или проблем.
• Цели и задачи, которые необходимо поставить в 2022/2023 учебном году. Ожидаемые результаты от реализации конкретных предложений.
• Дополнительно предложения в план работы школы на 2022/2023 учебный год:

Тематика Педагогических советов, методических семинаров педагогов;
Вопросы для рассмотрения на заседаниях Совета школы;
Проведение тематических общешкольных собраний;
Организация и проведение общешкольных мероприятий (методических недель, предметных декад, конференций и др.).

Педагоги нашей школы участвуют в независимых процедурах оценки профессиональной компетентности

 

- Кузнецова А.С., Рой Ю.А., Швец П.А. приняли участие в Международном педагогическом конкурсе "Новаторство и традиции";

- Е.А.Крюкова, учитель начальных классов, прошла профессиональное тестирование в Центре лицензирования, сертификации и аттестации работников образования (Российский Инновационный Центр Образования);

- Р.Р.Шахматова, заместитель директора, прошла тестирование уровня профессиональных компетенций "Формирование компетенций экологического мышления в условиях реализации ФГОС".

Информационно-аналитическая справка по итогам VIII конкурса портфолио учителей в 2021/2022 учебном году

                   В соответствии с планом работы школы на 2021/2022 учебный год, в целях мотивации педагогов на профессиональное развитие и повышение профессиональной компетентности, подведения и выявления результатов педагогической деятельности, распространения и обобщения педагогического опыта, определения направлений и путей профессионального роста и развития педагогов школы в период с 25.04.2022 г. по 13.05.2022 г. в МБОУ «СОШ № 61 г. Челябинска» был проведен VIII Конкурс портфолио учителей.

В конкурсе приняли участие 33 педагога (в 2019/2020 – 37 участников, в 2020/2021 – 40 педагогов). Не приняли участие в конкурсе Е.Б. Пепеляев, З.М. Вафина, Е.А. Огородникова, А.Ю. Беспутина, А.А. Романова, В.В.Стукалова, С.А. Серова (победитель Конкурса 2021 года).

Из 33 портфолио 2 были представлены в бумажном варианте (Ю.А. Черных, И.Ю. Иванчо).

Конкурсные материалы, представленные педагогами, были распределены по группам:

I группа- портфолио, оцененные от 21 балла и выше,

II группа- портфолио, оцененные от 11 баллов и до 20,

III группа- портфолио, оцененные до 10 баллов.

Результаты Конкурса представлены в таблице №1.

Таблица 1

Группы	Количество портфолио	ФИО педагогов
I группа От 21 балла и выше	4	Г.В. Цейзер (31 б.) О.С. Давыдова (29 б.) С.П. Синицына (27 б)

Двадцать два четвероклассника нашей школы стали участниками юбилейного Х областного Пасхального фестиваля

Конкурсная часть развела школьников по творческим мастерским по разнообразным направлениям: «Архитектура» (руководитель священник Игорь Ермаков), «Рукоделие», «Театр», «Журналистика», «Игра», «Русская народная песня», «Кино и телевидение», «Живопись», «Славянская азбука», «Викторина», «Каллиграфия».Когда творческие мастерские завершили работу, участники каждого направления представили свои проекты на праздничной ярмарке в актовом зале университета.

По итогам фестиваля победители и участники получили дипломы и сувениры. Спасибо за организацию участия ребят в Фестивале Гринько Ирине Игоревне, учителю ОРКСЭ.

Анализ предметной учебно-методической недели по технологии, музыке, ИЗО, физической культуре, ОБЖ в 2021/2022 учебном году

 Информационно-аналитическая справка

Педагоги нашей школы приняли участие в городском конкурсе "Лучшее метапредметное занятие"