8 декабря 2018 г.

3 декабря 2018 г.

Региональный конкурс школьников Челябинского университетского образовательного округа

Челябинский государственный университет приглашает обучающихся 9-11 классов к участию в Региональном конкурсе школьников Челябинского университетского образовательного округа по предметам:
· обществознание;
· иностранный язык (английский, немецкий, французский);
· русский язык;
· математика, информатика и криптография.
Отборочный (дистанционный) этап конкурса продлится с 1 декабря 2018 г. по 31 января 2019 г., регистрация участников – до 31 января 2019 г. на сайте Регионального конкурса школьников Челябинского университетского образовательного округа (http://olymp.uio.csu.ru/login/index.php)
Победители, призёры и участники очного этапа Регионального конкурса могут претендовать на дополнительные баллы при поступлении в ЧелГУ (до 10 баллов в счет индивидуальных достижений).
Более подробную информацию можно увидеть на сайте ЧелГУ в разделе «Региональный конкурс школьников» (http://www.csu.ru/studying/pre-university-education/Regional%20competition.aspx )
По всем вопросам обращаться в локальный оргкомитет: ул. Бр. Кашириных, 129, ауд. А-24, телефоны: 8(351) 799-72-40, 799-72-43, e-mail: cendov@csu.ru

1 декабря 2018 г.

ПАМЯТКА по оформлению реферативно-исследовательских работ на конкурс «Интеллектуалы 21 века»

Памятка и согласия на обработку персональных данных
Текст работы следует печатать шрифтом Times New Roman, соблюдая следующие размеры полей: левое – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее и верхнее – 20 мм, оформляются шрифтом 14 кегль через один интервал, выравнивание - по ширине страницы, печатать следует на одной стороне листа формата А4 (210х297 мм)
Титульный лист включает:
- название Конкурса;
- тема работы;
- название секции;
- фамилию, имя автора;
- класс, образовательное учреждение;
- фамилию, имя, отчество научного руководителя, его должность, место работы, ученую степень и звание;
Оглавление содержит перечень структурных частей работы и номера страниц их начала (удобнее оформлять в виде таблицы, которую потом скрывать).
Введение, основная часть и заключение общий объем не превышает 15 страниц формата A4.

Во введении кратко обосновывается актуальность работы (проекта/исследования), цель (одна) и задачи (несколько), гипотеза (мы предполагаем, что….), объект (что-то большое, полное, целое), предмет (что-то малое, часть от целого. Чаще всего название работы и предмет - одно и то же), методы исследования (теоретические – обзор литературных источников и интернет-публикаций, обобщение, практические – анализ, сравнение, наблюдение, эксперимент, соцопрос, интервьюирование, анкетирование и т.д.), практическая значимость результатов исследования. Возможно описание этапов исследования/проекта, ожидаемый результат.

В основной части можно использовать заимствования из источников, но приветствуются и собственные выводы, собственное мнение (мы согласны…, на наш взгляд…, мы считаем…). Повествование ведется от третьего лица - "МЫ" ("... в результате анализа научно-публицистической литературы нами было установлено, "...в ходе исследования мы пришли к выводам..." и т.п.). Приветствуется в отдельной главе основной части представить обзор литературных источников (по обществознанию, праву - нормативных документов). Заимствованная информация должна соответствовать возрасту автора. При выходе на очный этап ученик должен в ней ориентироваться.
Необходимо понимать: проектная работа отличается от реферативно-исследовательской! Если кратко, то....Проект должен иметь в своей сущности обязательно: проблему, предмет, план, продукт, презентацию. Реферативная работа более теоретизированная.

В заключении кратко описывается: реализована ли цель и задачи, подтверждена ли гипотеза, показана ли практическая значимость, возможно ли продолжение исследования/проекта. Большое количество информации не требуется – не надо говорить о том, что уже описано в главах. Краткие выводы – допускаются. Необходимо, чтобы цель, задачи, гипотеза во введении согласовывались с описанием выполненной работы в заключении.

Список литературы оформляется согласно требованиям ГОСТ 7.1 – 2003 (сначала литературные, затем – интернет-источники, в которых указывать название, а затем – ссылку).

Приложения не должны превышать 10 страниц формата А4, Таблицы, иллюстрации и распечатки допускается выполнять в виде приложений в конце работы. Таблицы, рисунки, иллюстрации, графики, диаграммы нумеровать и подписывать.

Нумерация страниц сплошная, включая приложения, арабскими цифрами. Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.

30 ноября 2018 г.

План проведения предметной недели предметов естественнонаучного цикла и общественных дисциплин (17-21 декабря 2018 г.)

Цель: развитие познавательного интереса к предметам естественнонаучного цикла и общественных дисциплин через внеурочные формы работы.
Задачи предметной недели:
· совершенствовать профессиональное мастерство педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
· вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;
· выявление учащихся, обладающих творческими способностями, развитие их способностей;
·  поощрение активной познавательной деятельности. 

№ п/п
Мероприятие
Классы
Ответственные
1
Своя игра «Древний Египет»
5
Сайфуллина Л.В.
2
Викторина по правам детей
6
Сайфуллина Л.В.
3
Турнир знатоков права
11
Сайфуллина Л.В.
4
Конкурс «Мы рисуем историю»
5-11
Голубчикова Н.О.
Сайфуллина Л.В.
5
Конкурс на лучшую презентацию по теме «Культура»
6-8
Голубчикова Н.О.

6
Конкурс экологических фоторабот “Земля в опасности?!”.
6,7,10
Малания В.А.
7
Конкурс-игра «Географическое лото»
7 класс
Малания В.А.

8
Географический диктант
8-10
Малания В.А.
9
Интеллектуальная игра «Вокруг света»


5-8
Учителя МО
10
Конкурс социальных плакатов «Береги свою планету»
5,8 классы
Цейзер Г.В.
Репникова Е.Е.

11
Внеклассное мероприятие «Занимательная химия»
7
Цейзер Г.В.
12
Конкурс проектов (химия – биология)
9
Цейзер Г.В.
Репникова Е.Е.

План проведения предметной недели по окружающему миру ШМО УНК


Предметы
Мероприятия
Сроки
Ответственные

Окружающий мир




Ø  Конкурс фоторабот «Я и природа родного края»
(по 3 работы от класса);
Ø  Конкурс буклетов и плакатов на экологическую тему
(по 3 работы от класса).

декабрь

Шахматова Р.Р., руководитель МО – ответственный
Плешанова С.А.,
Стафеева А.В.,
Широкова М.А.

27 ноября 2018 г.

V образовательные Рождественские чтения в Челябинске

Форум, уже ставший традиционным, проводится в южноуральской столице пятый раз. В нынешнем году проект был поддержан субсидией Правительства Челябинской области на реализацию мероприятий в области государственной национальной политики. Тема чтений – «Молодёжь: свобода и ответственность». Работу пленарного заседания возглавил митрополит Челябинский и Миасский Никодим.


Увенчалось пленарное заседание церемонией награждения. Правящий архиерей вручил благодарственные письма работникам образования, которые внесли наиболее заметный вклад в духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Педагоги, ставшие лучшими в региональном этапе конкурса «За нравственный подвиг учителя», получили свои награды из рук митрополита Никодима и министра образования и науки Челябинской области А.И. Кузнецова.
Очень приятно, что педагоги нашей школы награждены Благодарственными письмами! Поздравляем Алену Юрьевну Гумметову, заместителя директора, и Наталью Валерьевну Баданову, учителя ОРКСЭ!

26 ноября 2018 г.

29 ноября 2018 г. в 17.30 Челябинский государственный университет проводит виртуальное родительское собрание для обучающихся 9-11 классов

В программе:
· выступление представителя биологического факультета (направления подготовки, особенности обучения на факультете);
· выступление представителя факультета экологии (направления подготовки, особенности обучения на факультете);
· выступление представителя химического факультета (направления подготовки, особенности обучения на факультете);
· выступление представителя факультета психологии и педагогикитока (направления подготовки, особенности обучения на факультете).
Инструкция по подключению к трансляции:
1. Для просмотра трансляции перейдите по ссылке: http://webinar1.csu.ru/conference/
2. Выберите пункт «Войти в качестве гостя», введите свое имя и нажмите на кнопку «Войти в комнату». После этого откроется страница трансляции.
Чтобы задать вопрос, напечатайте его в чате и нажмите Enter. Ответ будет либо озвучен, либо напечатан в чате.
В случае возникновения проблем, загрузите и установите свежие версии Flash Player.
Телефон для справок: 799-72-40.

24 ноября 2018 г.

Педагоги нашей школы приглашены для участия в областных Рождественских образовательных чтениях

А.Ю.Гумметова, заместитель директора по УР, и Н.В.Баданова, учитель ОРКСЭ, приглашены для участия в областных Рождественских образовательных чтениях «Молодёжь: свобода и ответственность». Коллеги примут участия в пленарном заседании, на котором им будут вручены Благодарственные письма Челябинской епархии.
Наталья Валерьевна Баданова с Макушевым Е., 5а, примут участие в одной из секций чтений, которая пройдет в Православной гимназии. Наш ученик со своим научным руководителем представят исследовательский проект "Суворов был необъяснимым чудом... Или Суворовское чудо - в помощь школьнику". Напомним, что проект стал победителем городского конкурса "Интеллектуалы XXI века" в 2018 году.

Всероссийский конкурс «#iУчитель» по выявлению и поддержке учителей, которые в своей деятельности используют инновационные технологии - не только цифровые, но и социальные

16 ноября 2018 г.

16 ноября 2018 г. МО УНК проведен практико-ориентированный семинар "Роль учителя в создании условий для достижения всеми учащимися начальной школы запланированных метапредметных и личностных результатов освоения образовательных программ"

Презентация "Роль учителя в достижении
личностных и метапредметных результатов"
В программе семинара: 
1. «Роль учителя в создании условий для достижения всеми учащимися начальной школы запланированных метапредметных и личностных результатов освоения образовательных программ» - презентация. (отв. Рогожникова О.А.)
2. Игра как одно из условий достижения метапредметных и личностных результатов.
2.1. Прием «Художники» (отв. Д.В. Мельникова)
2.2. Прием « Ложка» (отв. Н.В. Баданова)

13 ноября 2018 г.

15 ноября 2018 г. в 17.30 Челябинский государственный университет проводит виртуальное родительское собрание для обучающихся 9-11 классов г. Челябинска и Челябинской области

В программе: 
 выступление представителя историко-филологического факультета (направления подготовки, особенности обучения на факультете); 
 выступление представителя факультета журналистики (направления подготовки, особенности обучения на факультете); 
 выступление представителя факультета лингвистики и перевода (направления подготовки, особенности обучения на факультете); 
 выступление представителя факультета Евразии и Востока (направления подготовки, особенности обучения на факультете). 
Инструкция по подключению к трансляции: 
1. Для просмотра трансляции перейдите по ссылке http://webinar1.csu.ru/conference/ 
2. Выберите пункт «Войти в качестве гостя», введите свое имя и нажмите на кнопку «Войти в комнату». После этого откроется страница трансляции. Чтобы задать вопрос, напечатайте его в чате и нажмите Enter. Ответ будет либо озвучен, либо напечатан в чате. 
В случае возникновения проблем, загрузите и установите свежие версии Flash Player. Телефон для справок: 799-72-40

12 ноября 2018 г.

Итоги Педсовета: применяем приём «Визуализации»...

6 ноября состоялась практическая часть Педагогического совета «Стратегии смыслового чтения». Коллеги демонстрировали методы и приемы по формированию у учащихся устойчивого интереса и навыка чтения.
Мне понравился и запомнился приём «Визуализации», о нем нам поведала учитель начальных классов - Костянникова Екатерина Ивановна.
Сегодня на уроке изобразительного искусства ребята 2б класса использовали данный приём. Мы взяли потешку «Чёрный ворон на дубу...», прочли ее, а затем с помощью восковых мелков изобразили в альбомах текст потешки. Второклашки вновь и вновь обращались к тексту, чтобы не упустить ни одной детали: чёрный ворон, красные сапожки, зеленые сережки, позолоченная труба, гора, дубок, лужок...
После практической работы мы сравнили результат и сделали вывод, что не все внимательно читали потешку. Вдруг появился.......... Сообщение на странице Д.В.Мельниковой

Выставка «Образование через всю жизнь. Абитуриент-2019»: 13-15 ноября 2018 года

Региональный этап международного конкурса "Память о Холокосте - путь к толерантности"

Положение о конкурсе 
Прием работ на конкурс до 16.11.2018 г. 

18 ноября 2018 г. в 11.00 Челябинский филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации проводит День открытых дверей для абитуриентов и их родителей

Мы находимся в центре города по адресу: Челябинск, ул. Работниц, 58 (остановка транспорта «Торговый центр», «Цирк»). Подробности на сайте www.old.fa.ru/fil/chelyabinsk

С 21 сентября стартует первый этап олимпиады «Россия в электронном мире». Регистрация участников и возможность выполнить олимпиадные задания будут доступны с 21 сентября по 02 декабря 2018 года

Президентская библиотека проводит для учащихся образовательных учреждений интерактивную олимпиаду «Россия в электронном мире» по отдельным предметам: истории России, обществознанию и русскому языку. Участники могут попробовать свои силы в каждом из предметов или выбрать тот, в котором чувствуют себя сильнее. Олимпиада проводится с целью обращения учащихся к источникам по истории нашей страны, теории и практике российской государственности. Максимально полные ответы на некоторые вопросы участники смогут дать, обратившись к электронным источникам, доступным через портал Президентской библиотеки.
Олимпиада проводится с сентября 2018 г. по март 2019 г. и включает три обязательных этапа:
первый – отборочный, проводится в заочной форме с применением системы дистанционного тестирования знаний в период с 21 сентября по 02 декабря 2018 г.;
второй – отборочный, также проводится в заочной форме с применением системы дистанционного тестирования знаний в период с 14 декабря 2018 г. по 25 января 2019 г.;
третий – заключительный, проводится в очной форме в период с 19 по 21 марта 2019 г.
В олимпиаде на добровольной основе принимают участие лица, обучающиеся в учреждениях среднего (полного) общего образования (ученики 10-11-х классов средних школ). Для участия в олимпиаде необходимо пройти процедуру регистрации на сайте.
Обращаем Ваше внимание, что в этом году для прохождения регистрации необходимо участнику олимпиады и его законному представителю заполнить выгруженную с сайта и распечатанную им форму:
Форма регистрации
В процессе прохождения регистрации Вам необходимо будет загрузить на сайт отсканированный вариант данной формы с заполненными данными.
Мы рекомендуем Вам принять участие в блиц-тестах, в которых Вы моментально можете проверить свои знания:
Урок Конституции – 2018
История Московского Кремля
Образовательная экскурсия по коллекции «Русский язык»
Урок экологии
Государственные символы России
Конституция РФ
Азбука молодого избирателя
1825 год: размышления о судьбе России
Русская Правда: закон Древней Руси

На Учи.ру с 6 ноября 2018 г. началась олимпиада по английскому языку для всех учащихся с 1 по 11 классы

9 ноября 2018 г.

II МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА «ДЕЛЮСЬ ОПЫТОМ»

http://inceptum21.ru/
Основная цель фестиваля – распространение передового педагогического опыта.
Задачи фестиваля – активизация деятельности участников образовательного процесса и распространение современных образовательных технологий.
К участию в Фестивале приглашаются педагоги, психологи общеобразовательных школ, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; педагогические работники системы дошкольного образования, аспиранты, соискатели, докторанты, магистранты, научные сотрудники, студенты педагогических ВУЗов, НПО и СПО в соавторстве с научным руководителем и другие лица, занимающиеся научными исследованиями в области педагогики.
Для участия в Фестивале принимаются методические материалы, направленные на реализацию целей и задач современного образования (статьи, методические разработки (конспекты уроков, сценарии внеклассных мероприятий), рекомендации по урочной и внеклассной деятельности и т.д.). В работе могут быть представлены результаты исследований как теоретического, так и экспериментального характера.
По результатам Фестиваля будет издан сборник материалов участников конференции.
Сборнику присваиваются коды ISBN, УДК, ББК, которые будут разосланы по основным библиотекам России и зарегистрированы в Российской книжной палате.
Чтобы принять участие в Фестивале, Вам необходимо выслать на e-mail: inceptum.3@mail.ru заявку и материал для публикации.
По итогам Фестиваля каждый участник получает один сборник материалов (рассылается Почтой России) и свидетельство участника
(в электронном виде).
Рассылка свидетельств в электронном виде – с 30 ноября 2018 г.
Рассылка сборников заказной бандеролью – с 20 декабря 2018 г.

6 ноября 2018 г.

Практическая часть Педагогического совета: "Стратегии смыслового чтения"

 РЕШЕНИЯ:
1. Формировать у учащихся устойчивый интерес и навык чтения как одно из необходимых условий продолжения и совершенствования образования.
2. Использовать в практической деятельности стратегии смыслового чтения.
3. Проводить рефлексию собственной педагогической деятельности по использованию методов и приемов формирования стратегий смыслового чтения у учащихся.

Наши дошколята