В школе пройдут конкурсы:
«Волшебная палитра», «Проба пера», «Читательский дневник», «Пластика русской сказки», «Юный журналист», «Кроссворд», «Самый активный участник на мероприятиях НДК».
Общие положения
1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурсов Недели детской и юношеской книги – 2016 (далее конкурсов).
2. Конкурсы проводятся с целью привлечения к чтению, развития и выявления творческих способностей учащихся школы.
3. Задачи конкурсов:
1) Привлечение к чтению через экранное искусство, а также путем ознакомления учащихся с поэтами, писателями и книгами – юбилярами 2015-2016 учебного года,
2) Развитие творческих способностей учащихся, интереса к чтению в процессе рисования и лепки из пластилина, составления кроссвордов, заполнения читательских дневников с использованием новейших технологий, а также путем создания журналистских текстов и своих собственных литературных произведений,
3) Выявление и поддержка одаренных юных авторов.
4. Участники конкурсов:
Участниками конкурсов являются все учащиеся школы.
5. Возрастные группы участников:
1) Первая группа – учащиеся 1-2 классов,
2) Вторая группа – учащиеся 3-4 классов,
3) Третья группа – учащиеся 5-8 классов,
4) Четвертая группа – учащиеся 9-10 классов,
6. Жюри конкурсов
6.1. Жюри проводит экспертизу конкурсных материалов, принимает решение об отстранении от участия в Конкурсах участников, в работе которых прослеживается плагиат.
6.2. Жюри принимает решение о победителях и призерах в каждом конкурсе и в каждой возрастной группе.
6.3. Состав жюри:
Завьялова А.А., учитель изобразительного искусства,
Михайлова Н.А., учитель русского языка и литературы, руководитель МО,
Давыдова О.С., учитель технологии, руководитель МО,
«Волшебная палитра», «Проба пера», «Читательский дневник», «Пластика русской сказки», «Юный журналист», «Кроссворд», «Самый активный участник на мероприятиях НДК».
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении конкурсов Недели детской и юношеской книги – 2016
«Поэты, писатели и книги, а также создатели кино и фильмы – юбиляры»
Общие положения
1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурсов Недели детской и юношеской книги – 2016 (далее конкурсов).
2. Конкурсы проводятся с целью привлечения к чтению, развития и выявления творческих способностей учащихся школы.
3. Задачи конкурсов:
1) Привлечение к чтению через экранное искусство, а также путем ознакомления учащихся с поэтами, писателями и книгами – юбилярами 2015-2016 учебного года,
2) Развитие творческих способностей учащихся, интереса к чтению в процессе рисования и лепки из пластилина, составления кроссвордов, заполнения читательских дневников с использованием новейших технологий, а также путем создания журналистских текстов и своих собственных литературных произведений,
3) Выявление и поддержка одаренных юных авторов.
4. Участники конкурсов:
Участниками конкурсов являются все учащиеся школы.
5. Возрастные группы участников:
1) Первая группа – учащиеся 1-2 классов,
2) Вторая группа – учащиеся 3-4 классов,
3) Третья группа – учащиеся 5-8 классов,
4) Четвертая группа – учащиеся 9-10 классов,
6. Жюри конкурсов
6.1. Жюри проводит экспертизу конкурсных материалов, принимает решение об отстранении от участия в Конкурсах участников, в работе которых прослеживается плагиат.
6.2. Жюри принимает решение о победителях и призерах в каждом конкурсе и в каждой возрастной группе.
6.3. Состав жюри:
Завьялова А.А., учитель изобразительного искусства,
Михайлова Н.А., учитель русского языка и литературы, руководитель МО,
Давыдова О.С., учитель технологии, руководитель МО,
Костянников С.А., учитель информатики и физики,
Репникова Е.Е., заместитель директора по ВР, руководитель МО,
Шахматова Р.Р., заместитель директора по УР, руководитель МО.
7. Конкурсы:
7.1. «Волшебная палитра»:
Необходимо нарисовать иллюстрацию к любимой книге и (или) портрет любимого писателя, поэта – юбиляров 2015-2016 учебного года.
7.2. «Пластика русской сказки»:
Лепка из пластилина, соленого теста или других материалов.
Создание героев любимых (экранизированных) русских народных и (или) литературных сказок, написанных русскими писателями, поэтами.
7.3. «Проба пера»: творческая работа в любом жанре (проза, поэзия)
· о любимых экранизированных книгах;
· о любимых героях;
· о любимых писателях, поэтах;
· создание своего собственного литературного произведения на любую тему.
7.4. «Кроссворд» на тему «Любимая книга», «Любимая экранизированная книга», библиотека.
7.5. «Читательский дневник»:
· оформленные на бумаге (с иллюстрациями, с отзывами, с кратким содержанием, с рецензией, эссе…) странички дневника о прочитанных книгах. Обязательно: Автор книги, название…
· «ЭЛЕКТРОННЫЙ» читательский дневник.
Дневник с иллюстрациями, с картинками, с отзывами, с кратким содержанием, с рецензией, эссе…,
выполненный в форме презентации в программе Microsoft PowerPoint
· «Буктрейлер»: о любимой книге – анимированное электронное пособие.
(Такая яркая реклама книги, что посмотрев …, сразу бы захотелось прочитать…)
7.6. «Юный журналист»:
- лучший авторский материал в информационном жанре:
· заметка
· информационное интервью
· репортаж
- лучший авторский материал в аналитическом жанре
· рецензия
· аналитическое интервью
· статья для «Школьной актуальной газеты»
Тема: к Году литературы и (или) Году российского кино, и (или) произвольная, любая, по выбору конкурсанта
7.7. «Самый активный участник мероприятия Недели детской книги – 2016» (выбирается по наибольшему количеству жетонов, полученных за правильные ответы на мероприятии Недели детской и юношеской книги – 2016)
8. Рекомендации к оформлению конкурсных работ
8.1. Конкурсная работа должна быть обязательно подписана:
Фамилия, имя, класс, в котором учится конкурсант,
название работы,
название конкурса.
8.2. Иллюстрации, рисунки выполнять на альбомных листах, ватмане. Работа, выполненная на тетрадном листке рассматриваться не будет.
8.3. Презентации сдаются в электронном виде, отправляются по электронной почте на адрес библиотеки
lib.mou61@gmail.com с пометкой «Конкурс НДК – 2016».
8.4 Работы, в которых автор не указан, в конкурсах не участвуют.
9. Порядок проведения конкурсов:
9.1. Этапы проведения конкурсов
С 4 по 28 марта – проведение мероприятий с учащимися, подготовка конкурсных работ учащимися;
· 28 марта – передача конкурсных материалов в школьную библиотеку.
· Работы, поступившие позднее 28 марта 2016 года, а также с нарушением требований, не рассматриваются.
· Работы, переданные на конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
10. Награждение победителей и призеров
10.1. Основанием для награждения победителей служит заключение жюри, оформленное итоговым протоколом (по каждому конкурсу в каждой возрастной группе).
10.2. Итоги конкурсов публикуются в блогах и сайте школы.
10.3. Победитель (1 место) и призеры (2,3 места) награждаются грамотами, дипломами и подарками на заключительном празднике «Школьный звездопад – 2016».
10.4. Участники конкурсов, выбранные по решению жюри, могут так же получить сертификаты участников.
10.5. Жюри оставляет за собой право не присуждать призовые места в каком-либо конкурсе (по решению жюри).
Репникова Е.Е., заместитель директора по ВР, руководитель МО,
Шахматова Р.Р., заместитель директора по УР, руководитель МО.
7. Конкурсы:
7.1. «Волшебная палитра»:
Необходимо нарисовать иллюстрацию к любимой книге и (или) портрет любимого писателя, поэта – юбиляров 2015-2016 учебного года.
7.2. «Пластика русской сказки»:
Лепка из пластилина, соленого теста или других материалов.
Создание героев любимых (экранизированных) русских народных и (или) литературных сказок, написанных русскими писателями, поэтами.
7.3. «Проба пера»: творческая работа в любом жанре (проза, поэзия)
· о любимых экранизированных книгах;
· о любимых героях;
· о любимых писателях, поэтах;
· создание своего собственного литературного произведения на любую тему.
7.4. «Кроссворд» на тему «Любимая книга», «Любимая экранизированная книга», библиотека.
7.5. «Читательский дневник»:
· оформленные на бумаге (с иллюстрациями, с отзывами, с кратким содержанием, с рецензией, эссе…) странички дневника о прочитанных книгах. Обязательно: Автор книги, название…
· «ЭЛЕКТРОННЫЙ» читательский дневник.
Дневник с иллюстрациями, с картинками, с отзывами, с кратким содержанием, с рецензией, эссе…,
выполненный в форме презентации в программе Microsoft PowerPoint
· «Буктрейлер»: о любимой книге – анимированное электронное пособие.
(Такая яркая реклама книги, что посмотрев …, сразу бы захотелось прочитать…)
7.6. «Юный журналист»:
- лучший авторский материал в информационном жанре:
· заметка
· информационное интервью
· репортаж
- лучший авторский материал в аналитическом жанре
· рецензия
· аналитическое интервью
· статья для «Школьной актуальной газеты»
Тема: к Году литературы и (или) Году российского кино, и (или) произвольная, любая, по выбору конкурсанта
7.7. «Самый активный участник мероприятия Недели детской книги – 2016» (выбирается по наибольшему количеству жетонов, полученных за правильные ответы на мероприятии Недели детской и юношеской книги – 2016)
8. Рекомендации к оформлению конкурсных работ
8.1. Конкурсная работа должна быть обязательно подписана:
Фамилия, имя, класс, в котором учится конкурсант,
название работы,
название конкурса.
8.2. Иллюстрации, рисунки выполнять на альбомных листах, ватмане. Работа, выполненная на тетрадном листке рассматриваться не будет.
8.3. Презентации сдаются в электронном виде, отправляются по электронной почте на адрес библиотеки
lib.mou61@gmail.com с пометкой «Конкурс НДК – 2016».
8.4 Работы, в которых автор не указан, в конкурсах не участвуют.
9. Порядок проведения конкурсов:
9.1. Этапы проведения конкурсов
С 4 по 28 марта – проведение мероприятий с учащимися, подготовка конкурсных работ учащимися;
· 28 марта – передача конкурсных материалов в школьную библиотеку.
· Работы, поступившие позднее 28 марта 2016 года, а также с нарушением требований, не рассматриваются.
· Работы, переданные на конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
10. Награждение победителей и призеров
10.1. Основанием для награждения победителей служит заключение жюри, оформленное итоговым протоколом (по каждому конкурсу в каждой возрастной группе).
10.2. Итоги конкурсов публикуются в блогах и сайте школы.
10.3. Победитель (1 место) и призеры (2,3 места) награждаются грамотами, дипломами и подарками на заключительном празднике «Школьный звездопад – 2016».
10.4. Участники конкурсов, выбранные по решению жюри, могут так же получить сертификаты участников.
10.5. Жюри оставляет за собой право не присуждать призовые места в каком-либо конкурсе (по решению жюри).
Комментариев нет:
Отправить комментарий